В российских школах прошли уроки с комиксами о 15 «героях СВО»
В феврале—апреле по школам России провели уроки с комиксами о пятнадцати «героях СВО», составленными при участии писателя Олега Роя и образовательной организации. Материалы представляют каждую историю в виде графической новеллы и демонстрировались школьникам 5–9 классов.
Занятия часто проходили с участием юнармейцев в военизированной форме. Авторы и организаторы подчёркивали, что такие проекты воспитывают уважение к подвигам и стимулируют стремление к достижениям.
Сами сборники рассказывают по одной истории о каждом из пятнадцати военных, участвовавших в операции на территории Украины. При этом почти половина персонажей упоминается в независимых расследованиях или в санкционных списках различных ведомств.
Часть героев включена в «Книгу палачей» и попала под санкции
Некоторые герои комиксов фигурируют в украинских базах и списках, где их упоминают в связи с участием в боевых действиях и возможными нарушениями. Так, один из персонажей указан как командир вертолётного звена 319‑го полка и включён в соответствующий реестр.
В материалах также встречаются другие фамилии, связанные с подразделениями, которые, по данным расследований, участвовали в попытках захватить города и совершали действия против мирного населения в отдельных областях.
В комиксах упоминаются и лица, на которых распространяются санкции Евросоюза за участие в милитаризации детей на оккупированных территориях или за иные действия, связанные с военными операциями.
В тексте сборников иногда довольно реалистично изображаются сцены боёв и гибели, а отдельные эпизоды подаются как подвиги: описываются уничтожение техники, отражение атак и спасение сослуживцев.
В комиксах подчёркивают участие «ветеранов» в конкурсах и семейные ценности
В конце некоторых новелл отдельно отмечено участие «ветеранов» в конкурсе «Времена героев» и их семейное положение — многодетность преподносится как важная составляющая образа героя.
Эксперты и правозащитники ранее указывали на широкую практику вовлечения школьников в мероприятия и проекты, близкие к военной теме: от изготовления снаряжения на уроках трудового обучения до создания экспозиций и интерактивных музеев, ориентированных на тему конфликта.
